“Winnie the Witch” contada por alunos da EPDRAC

 Na noite de Halloween  nada melhor do que ouvir uma história de bruxas na língua de Shakespeare pela voz dos nossos alunos.

Esta iniciativa, que surge no âmbito das comemoração do MIBE, Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, foi realizada conjuntamente pela equipa da BE e pelo grupo de Inglês.

Alunos da EPDRAC visitam Amorim Florestal

 

No dia 19 de outubro de 2021 os alunos de Turismo Ambiental e Rural dos 11º e 12º anos visitam as instalações da Amorim Florestal em Ponte de Sor.

Esta iniciativa, que foi dinamizada pelos docentes Sandra Ferreira e Sérgio Godinho, teve como objetivo promover o contato dos alunos com uma empresa transformadora da área agrícola. De acordo com a informação disponível no seu sítio esta empresa tem-se afirmado por trilhar um caminho que procura “criar algumas das mais fortes ofertas de produtos disponíveis no setor” da cortiça sem descurar “o equilíbrio entre a Natureza e a tecnologia”.

 

Alunos da EPDRAC expressam o seu sentimento pelas bibliotecas

Os alunos do CEF - Operador Agrícola - e do 11º C/D elaboraram acrósticos com a palavra biblioteca nos quais integraram um conjunto de vocábulos que traduziu o seu sentimento por este espaço de descoberta.  

Esta atividade, que decorreu na aula de inglês, surgiu no âmbito das comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.  

PORDATA vem à EPRAC no MIBE

Decorreram, entre os dias 11 e 18 de outubro, várias sessões formativas on-line

sobre a base de dados Pordata no contexto da Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE)

Esta iniciativa, que se insere numa estratégia articulada entre os responsáveis pela Área de Integração no 11º ano e a Biblioteca Escolar, tem em vista a promoção da Literacia Digital e o aprofundamento do conhecimento da sociedade portuguesa e europeia por parte dos alunos.

As formações Pordata pretendem dar a conhecer as principais funcionalidades da plataforma como ferramenta de acesso à informação estatística e inserem-se dentro da missão da Fundação Francisco Manuel dos Santos.

CHEESE CULTURE, FROM FARM TO TABLE

Projeto eTwinning

Está a terminar o projeto Cheese Culture, From Farm To Table, com uma escola das Astúrias, Espanha, e com uma escola da Anatólia, Turquia.

Com a biblioteca, impulsionadora do projeto na EPDRAC, colaboraram mais ativamente as professoras Sandra Ferreira, na elaboração de queijo fresco, e Márcia Oliveira. As turmas envolvidas foram os 8º e 9º ano do CEF Operador Agrícola e, de forma indireta, o 11º ano de Turismo Ambiental e Rural.

Os objetivos eram envolver os alunos neste tipo de projetos, familiarizá-los e pô-los a interagir em Inglês com jovens de escolas estrangeiras, ficarem e darem a conhecer hábitos relacionados com o consumo de queijo nos nossos países, tipos de queijos que produzimos e receitas culinárias que incluam queijo na sua elaboração.

Os nossos alunos fizeram a sua apresentação no projeto, dizendo o seu nome, qual e a sua cor e queijo preferidos; e publicaram duas receitas, em Inglês, em que o queijo era um dos ingredientes. Foi uma boa experiência, para alunos e professores, a continuar em novos projetos.

Fizemos dois filmes, a apresentar a nossa escola e a mostrar como fazemos queijo de leite de cabra, com a colaboração da Mãe do Filipe Ribeiro, que nos mostrou também como fazer queijo e requeijão com leite de cabra, que publicámos no projeto.

PALAVRAS&Cª - Jornal da EPDRAC

 Aqui fica um novo exemplar do jornal da EPDRAC!

Este ano letivo optámos por fazer 3 edições: uma em Setembro, a coincidir com o início do ano, para dar a conhecer aos novos alunos algumas das atividades que foram desenvolvidas durante o ano letivo passado pelos professores e alunos, a habitual de Dezembro/Natal e uma a finalizar o ano letivo. 

Ficaram por publicar as de Abril, do ano passado e deste ano, que tradicionalmente "vão para o ar" na altura da Feira Agropecuária, por estarmos em confinamento e não se realizar feira. Esperamos poder retomá-la no ano que vem.

A equipa do "Palavras&Cª" (Jornal e Blogue) desejam a toda família EPDRAC umas boas férias. Até sempre! 😊

 

UMA ESCOLA SEMPRE ATIVA!!!

Temos estado um bocado ausentes do blogue Palavras&Cª., talvez em sintonia com a ausência da escola. 

Mas nem por isso escassearam os projetos e as atividades em que estivemos envolvidos. Estivemos no Parlamento dos Jovens, estivemos na sessão de 2019-20 do con.raízes, ambos adiados para este ano por causa do Covid19, estamos a preparar a quarta edição, 2020/21, do con.raízes. 

O tema do Parlamento dos Jovens 2019/21 é a Violência doméstica e no namoro, e a sessão distrital online ocorreu a 9 de Março. Destacamos a boa participação/representação do TGE e do TPA 2018-21 com a Lorena Santos, a Luana Fontoura, a Maria Bastos  e a  Mariana Pereira, do 12ºA, a Inês Nunes e o João Parente, do 12ºB. Duas das propostas da EPDRAC foram escolhidas para discussão na Sessão Nacional.

Quanto ao con.raízes, organizado pela bibliotecária do Agrupamento de Escolas de Castelo de Vide, teve como tema O Sagrado e o Profano, Ritos e Tradições no Norte Alentejano. Aqui trabalhámos com as turmas dos cursos de Turismo Equestre e Ambiental e Rural 2019-2022 no projeto "Como me vêem? Como me sinto?", que faz um pouco da contextualização histórica e cultural do tema. Esta edição, tal como as anteriores, apresentou trabalhos muito bons. 

Não nos seria possível concretizar estes projetos sem a colaboração dos alunos e dos nossos colegas, e foram muitos. A EPDRAC novamente provou que tem uma ótima equipa, sempre disponível quando temos de deitar mãos ao trabalho.