Um mês depois do início da quarentena, como têm decorrido as aulas online?
A EPDRAC adaptou as orientações provenientes do ME/DGE às características da escola e dos cursos CEF e Profissionais, em que cerca de 50% das atividades letivas são de teor prático e incompatível com aulas online. Foi por isso dada prioridade às disciplinas e aulas de caráter mais teórico.
Os professores tiveram liberdade para escolher a forma como podem dar as aulas, desde que sejam síncronas com regularidade, a fim de melhor poderem acompanhar os alunos e a sua participação e evolução. Em poucos dias, adaptaram os planos de aulas presenciais a aulas digitais.
Para as atividades letivas a plataforma Zoom está a ser a mais utilizada; para a entrega de trabalhos, o email é o preferido. Também o Whatsapp é pontualmente utilizado.
Os alunos tiveram de criar as condições necessárias para assistirem às aulas, para fazerem os trabalhos, … por vezes para vários estudantes ao mesmo tempo na mesma casa, nos casos de vários filhos.
